CVO biedt onderwijs aan ruim 21.000 leerlingen in en rond Rotterdam. De scholen staan midden in de samenleving en hebben te maken met verschillende ontwikkelingen in de regio. Op sommige plekken groeit het aantal leerlingen, terwijl op andere plekken sprake is van stabilisatie of lichte daling. Voor de komende jaren wordt per saldo uitgegaan van een groeiend leerlingenaantal, met blijvende aandacht voor spreiding en huisvesting.
De ontwikkeling van het aantal leerlingen verschilt per scholengroep. Bij sommige scholen leidt groei tot capaciteitsvraagstukken, waarvoor tijdelijke en structurele huisvestingsoplossingen worden ingezet. Tegelijkertijd blijven externe factoren, zoals demografische ontwikkelingen, concurrentie en regionale verschuivingen in leerlingenstromen, van invloed op de instroom. CVO volgt deze ontwikkelingen nauwgezet, zodat scholen tijdig kunnen inspelen op veranderingen.
De mening van leerlingen en ouders is belangrijk voor de kwaliteit van het onderwijs. Daarom gebruiken scholen tevredenheidsenquêtes om te onderzoeken hoe leerlingen en ouders het onderwijs, de begeleiding, het welbevinden en de veiligheid ervaren. De respons op deze enquêtes varieert per school en is op te veel plekken nog niet voldoende. Omdat de mening van ouders en leerlingen essentieel is, zetten scholen in op een hogere respons.
Ervaring leert dat het helpt wanneer enquêtes worden afgenomen tijdens mentoruren of ouderavonden, met een duidelijke uitleg over het doel. Ook een sterke samenwerking tussen kind, ouder en school bevordert de respons en draagt bij aan tevredenheid en veiligheid. Directies zijn zich bewust van het risico van een te lage respons, mede omdat de Onderwijsinspectie deze resultaten betrekt bij de beoordeling van de kwaliteit in brede zin.
De uitkomsten van de enquêtes worden door de scholen geanalyseerd. Daarbij worden ook de leerlingenraad en ouderkring betrokken. De resultaten worden meegenomen in de kwaliteitscyclus van de school, vooral op het thema veiligheid. De scores die leerlingen geven op welbevinden en veiligheid zijn over het algemeen bovengemiddeld. Dat is positief, maar CVO blijft werken aan verdere verbetering en aan een goed beeld van wat leerlingen en ouders ervaren.
Ook schorsingen en verwijderingen blijven onderwerp van aandacht. Het aantal schorsingen en verwijderingen is gestegen en ligt ongeveer op het niveau van de periode vóór Covid. Scholen blijven inzetten op preventie, goede begeleiding en een veilige schoolomgeving. Daarbij is samenwerking tussen leerling, ouders, school en externe partners belangrijk.
In 2025 was er daarnaast aandacht voor het koersthema De Groene Afspraak. Duurzaamheid krijgt binnen CVO een brede betekenis. Het gaat niet alleen om gebouwen, zonnepanelen, energiebesparing en duurzame bedrijfsvoering, maar ook om onderwijs, bewustwording en de rol van leerlingen. Scholen voelen de verantwoordelijkheid om leerlingen te betrekken bij duurzaamheid en hen te laten nadenken over hun bijdrage aan de samenleving.
CVO blijft zich inzetten voor scholen waar leerlingen zich veilig voelen, zich kunnen ontwikkelen en gezien worden. De samenwerking met ouders is daarbij onmisbaar. Samen werken leerlingen, ouders en scholen aan goed onderwijs en een sterke leeromgeving.
